Cap’s Off to You! Anthony Burcher and Celebrating Story

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Anthony Burcher

Featuring:   Anthony Burcher

Washboard Musician, Retired Camp Director, & Storyteller from VA

A few years ago I had the privilege to sit next to Anthony Burcher during a Timpanogos storytelling concert.  While waiting for the concert to start, I got to talk with this person who loves story games as much as I do.  He has a kid-view on life that makes him all the more delightful to anyone who comes in contact with him.  Anthony has a playful reverence, an awe of life with plenty of wisdom and zaniness to share.  He is a professional storyteller, humorist, author, and spiritual guy with the need to bring out the wonder of the world.

So enjoy the past, present, and future influences of storytelling in Anthony’s life.

Rachel:  What drew you to storytelling/stories?

Anthony:  Like many folks from the South, [storytelling] was important; I grew up with it. My father was a mechanic, ran his own garage. If you dropped off your car to be fixed, that would take about two minutes. You would tell my dad what was wrong; he’d tell you when to pick it up. When you came back to pick up your car, you’d better have 30 minutes: you were going to pay my father and hear a story. Our garage was the storytelling center of York County, VA.

Rachel:  What are some of your favorite memories from using stories? Why?

Anthony:  Most of my memories are from growing up in that shop. My father was the best mechanic I ever knew, but he was also this amazing storyteller. When genetics had their say, my brother Matt got all of my dad’s mechanical ability and I got the story talents.

Rachel:  How have you seen the influence of stories and storytelling in what you do now (if at all)?

Anthony:  I currently have two jobs. I work for the Jamestown Museum here in Virginia, and I go around and tell stories. Naturally…story is essential when helping folks understand the past. Talking to people is a calling for me whether dressed in 400-year-old clothing or on the stage.

My storytelling plans are twofold. [Part one is] I crave more and larger audiences. I constantly hone my skills to prepare me for that level. Part two of my plans is to keep using games and recreation to teach the skills of storytelling. My wife and I were Presbyterian Church Camp Directors for 30 years. We have a generic games book out together: “Making Fun Out of Nothing At All” and believe recreation can be used to teach many things. Our second book, “101 Games That Teach Storytelling Skills” is one I am happy to report [that] I find people using regularly. As I travel, folks often tell me how helpful that book has been. I was at a Story Slam just last night and someone told me he uses my book all the time. Because of the success of this first volume, I am currently working on the sequel: “102 Games That Teach Storytelling Skills.” Yesterday I typed in game number 60.  I’m over halfway done. I will say that these books are a challenge because they are fun to use, but zero fun to write. Unlike STORY, there is no plot, surprises, interesting characters, humor, etc. It is, I suppose, like writing a cookbook. It is drudgery, but the end result makes it worthwhile. So concluding this question, my two goals/legacies for storytelling will be my stories and a fun way to learn storytelling.

Rachel:  Anything you would like to add about the importance of storytelling?

Anthony:  I believe there are so many others who can wax so much more eloquently about that than me, but I will say, it is the most human thing we do.

Thank you to the permissions of Anthony to do this interview as well as the use of his picture.  Thanks to Barry Lenoir for this picture of Anthony from the 2014 Sounds of the Mountains Festival.

I appreciate Anthony sharing his experience and influence with storytelling.  You have those moments, too.

Here is why:

Anthony has a story.  You have a story.  We all have stories.
Aquí lo tiene.

Anthony Burcher

De la pac para usted

Con: Anthony Burcher

Lisos Músico, Jubilado Director del Campo, y Narrador de VA

Hace unos años tuve el privilegio de sentarse junto a Anthony Burcher narración Timpanogos Caves quedan durante un concierto.  A la espera de que comience el concierto, yo tuve la oportunidad de hablar con la persona que ama juegos historia tanto como yo.  Él tiene un niño de ver la vida, que le hace aún más agradable a todo aquel que entra en contacto con él.  Anthony tiene una divertida reverencia, un impresionante de la vida con un montón de sabiduría y extravagancia para compartir.  Es un narrador profesional, humorista, escritor y hombre espiritual con la necesidad de llevar a cabo la maravilla del mundo.

Para disfrutar del pasado, presente y futuro para la narración de historias en influencias de Anthony vida.

Rachel:  ¿Qué le atrajo de la historia/historias?

Anthony:  Al igual que muchas personas de los países del Sur, [narración] era importante; crecí con ella. Mi padre era mecánico, corrió su propio garaje. Si usted deja su coche que se fija, que tendrá unos dos minutos. Que dijera mi papá lo que se ha equivocado, le dirán a qué hora debe recogerlo. Cuando regresó a la hora de recoger su coche, mejor que te tienen 30 minutos: que se le va a pagar mi padre y escuchar una historia. Nuestro garaje fue la narración centro de York County, Virginia.

Rachel:  ¿Cuáles son algunos de sus recuerdos favoritos de historias? ¿Por qué?

Anthony:  La mayoría de mis recuerdos son de crecer en esa tienda. Mi padre fue el mejor mecánico YO nunca supo, pero también estaba este increíble narrador. Cuando la genética había algo que decir, mi hermano Matt tiene todos de mi papá la habilidad mecánica y me dio la historia talentos.

Rachel:  ¿Cómo ha visto la influencia de las historias y los cuentos de lo que usted hace ahora (si es que la hay)?

Anthony:  Actualmente tengo dos trabajos. Yo trabajo para el Museo Jamestown en Virginia, y voy por ahí y contar historias. Naturalmente…historia es esencial para ayudar a gente entender el pasado. Hablando con la gente es una vocación para mí si vestidos de 400 años, ropa o en el escenario.

Mi narración los planes son de dos tipos. [Se] me gustan más y más público. YO constantemente perfeccionar mi técnica para prepararme para ese nivel. Segunda parte de mis planes es la de mantener con juegos y actividades recreativas para enseñar las habilidades de la narración. Mi esposa y yo estábamos Iglesia Presbiteriana directores de campamentos durante 30 años. Tenemos un libro de juegos genéricos juntos: “La burla de la nada en absoluto” y creemos recreación se puede utilizar para enseñar muchas cosas. Nuestro segundo libro, “101 juegos que enseñan habilidades para contar cuentos” es que estoy feliz de informar [que] ME encontrar personas que utilizan regularmente. Como voy de viaje, la gente a menudo me dicen qué tan útil que el libro ha sido. Yo estaba en una historia Slam sólo por la noche, y alguien me dijo que usa mi libro todo el tiempo. Dado el éxito de este primer volumen, actualmente estoy trabajando en la secuela: “102 juegos que enseñan habilidades para contar cuentos.” ayer escribí en el juego número 60.  Yo soy más de la mitad hacia abajo. He de decir que estos libros son un desafío porque son divertidos de usar, pero cero diversión para escribir. A diferencia HISTORIA, no hay trama, sorpresas, personajes interesantes, humor, etc. es, supongo, como escribir un libro de cocina. Es triste, pero el resultado final hace que valga la pena. Para concluir esta cuestión, mis dos objetivos y legados en la narración va a ser mi historias y una manera divertida de aprender historia.

Rachel:  Cualquier cosa que le gustaría añadir acerca de la importancia de la narración?

Anthony:  Creo que hay muchas otras personas que pueden cera mucho más elocuentemente que a mí, pero he de decir, es la más humana lo que hacemos.

Gracias a los permisos de Anthony para hacer esta entrevista, así como el uso de su imagen.  Gracias a Barry Lenoir para esta foto de Anthony en el 2014 los sonidos de las Montañas Festival.

Agradezco Anthony compartiendo su experiencia y su influencia a la hora de contar historias. Usted tiene esos momentos, demasiado.

Aquí es por qué:

Anthony tiene una historia. Tiene una historia. Todos tenemos historias.

Power of Playfulness (Day 16–A-Z Blog Challenge)

Gypsy Girl from Ukaine--Steve Evans PictureEnjoy all of these A-Z Blog Challenge posts. Versión en Español se puede encontrar a continuación o haga clic aquí para ir allí. Haga clic en mí para saltar a la parte española. Also look forward to the Story Crossroads crowdsourcing campaign May 1, 2015.

“P” is for Power of Playfulness.

Children and adults all want to play.  As we age, some of us hesitate to be creative.  Dr. Kevin Cordi encourages everyone to “give permission to play, to make mistakes.”  Have you taken the pledge to take risks and delve into that imaginative world?

Yes?

Then here is what else you need to know:  games are critical to boosting confidence in the zany yet genius ideas that we get all the time.  Different games encourage different skill sets needed in storytelling.  Notice the games that do the following:  develop imagination, increase word choice, strengthen appropriate facial expressions and body language, create audience connection, boost confidence, and hone adaptability.

Of all these skills of storytelling, adaptability is one of the most important.

Adaptability is really another word for play.  Sometimes people become exact or “frozen” in their telling, and then their storytelling becomes theatre.  We want to keep the art as storytelling.  Every so often, give chances for you or others to “play” with your stories and explore scenes, characters, and background stories.

3 Most Popular Storytelling Games (Determined Over the Course of 20 Years):

Story Game #1:  Story Sticks

Take at least 10 Popsicle sticks and write one word per side of the stick.  You can use nouns (person, place, or thing) or verbs.  After brainstorming, you will have 20 words total.  You might have “tree” on one side of the stick and then “cattle” on the opposite side.  You might have “running” on one side of the stick and then “swimming” on the opposite side.  Draw a stick from the bag and tell a sentence or two involving one or both sides of the stick.  Add to the story by drawing another stick by yourself, with a partner, or with a group.

Main Skill Sets:  Imagination, Adaptability, Word Choice, Creating a Coherent Story

Story Game #2:  Switched!

This game can be played with two or more people.  One person starts a story with a couple lines.  Then another person calls at any time, “Switched!”  When called, the teller pauses and switches out a noun or verb in the story.  For example, “Once there was a boy who had a pet dog….”  “Switched!”  “…had a pet elephant and could never get it to fit in the house.”  The next person continues the story.  For a verb example, “Once there was a girl who skipped…”   “Switched!”  “…danced until her feet hurt.”

Main Skill Sets:  Adaptability, Word Choice, Creating a Coherent Story

Story Game #3:  Mad Libs Storytelling

While everyone is in a circle, the leader of the game holds a beanbag and starts a story such as “Once upon a time there was a ______”.  The leader then tosses the beanbag to anyone in the circle to fill in the blank.  The listener(s) have to add whatever is needed:  noun, verb, adjective, dialogue, etc.  Then the person tosses the beanbag back to the leader.  The leader adds another sentence with a fill-in-the-blank.  The beanbag is thrown to a different person.  The story can be as short or as long as desired.  Advanced version:  To guide into a more coherent story, remember the six Story-Boarding categories:  Settings & Main Character(s); Trouble; More Trouble; Attempts or What to Do?; Solution; and Lessons Learned by the Character(s).

Main Skill Sets for Narrator:  Adaptability, Creating a Coherent Story

Main Skill Sets for Participants:  Listening, Making Quick Choices

Let us know your experience playing these story games or other games that prove the power of playfulness.

We appreciate Steve Evans granting permission to use the picture he took of a Gypsy Girl in Ukraine. You can find all of his images here: https://www.flickr.com/photos/babasteve/.

Aquí lo tiene.

Gypsy Girl from Ukaine--Steve Evans Picture
Desbordada de potencia

Rogamos disculpen esta traducción al español que hemos utilizado un software de traducción. Estamos en proceso de hacer que las personas ayudar a traducir estos A-Z Blog Desafío puestos, así como todas las demás entradas del blog.

Niños y adultos todos quieren jugar. A medida que avanzamos en edad, y algunos de nosotros dudaría a la creatividad. El Dr. Kevin Cordi anima a todos a “dar permiso para jugar, de cometer errores.” ¿se ha  tomado el compromiso de asumir los riesgos y profundizar en ese mundo imaginativo?

Sí?

Entonces aquí está todo lo que usted necesita saber: los juegos son fundamentales para fomentar la confianza en el alocado genio aún las ideas que tenemos todo el tiempo.  Diferentes juegos estimular a los diferentes conjuntos de habilidades necesarios en narración. Aviso los juegos que hacer lo siguiente: desarrollar la imaginación, elección de la palabra, fortalecer las expresiones faciales y el lenguaje corporal, crear  audiencia, reforzar la confianza, y perfeccionar la adaptabilidad.

De todas estas competencias de la narración, la adaptabilidad es uno de los más importantes.

Adaptabilidad es otra palabra para jugar.  A veces las personas se vuelven exacta o “congelado” en sus cuentos, y, a continuación, su narración se vuelve teatro. Queremos mantener el arte como la narración. Cada tan a menudo, dar posibilidades de usted o a otras personas a “jugar” con tus historias y explorar las escenas, personajes, e historias.

Narración 3 juegos más populares (determinado a lo largo de 20 años):

Historia Juego #1:  Historia palos

Tomar por lo menos 10 Popsicle sticks y escribir una palabra por cada lado del palo. Puede utilizar nombres propios (persona, lugar o cosa) o verbos. Tras intercambiar ideas, usted tendrá 20 palabras total. Es posible que tenga “el árbol” en un lado de la barra y, a continuación, “ganado” en el lado opuesto. Es posible que tenga “en marcha” a un lado de la barra y, a continuación, “nadar” en el lado opuesto. Dibujar un stick de la bolsa y decir una frase o dos en uno o en ambos lados del palo. Agregar a la historia de otro palo por sí mismo , con la pareja o con un grupo.

Habilidades principales: imaginación, adaptabilidad, Elección de la Palabra, creando un relato coherente

Historia Juego #2:  Poner!

Este juego puede ser jugado por dos o más personas. Una persona comienza una historia con un par de líneas. A continuación, otra persona llamadas a cualquier hora, “cambia!” cuando se le llama, el narrador se detiene y cambia a un sustantivo o un verbo en la historia. Por ejemplo, “había una vez una joven que había un perro… .”  “cambiado!” ” …  había un elefante mascota y nunca puede llegar a colocar en la casa.” La siguiente persona sigue con la historia. Ejemplo de un verbo, “Una vez había una niña que se ha omitido…”   “cambiado!” ” …bailaba hasta que sus pies heridos.”

Habilidades principales: la adaptabilidad, Elección de la Palabra, creando un relato coherente

Historia Juego #3: Mad Libs Narración

Si todo el mundo está en un círculo, el líder del juego tiene un saquito y comienza una historia, como “Érase una vez un ______”.  El líder entonces lanza la bolsa a cualquier persona que se encuentre en el círculo para rellenar los espacios en blanco.  El oyente(s) tienen que agregar todo lo que sea necesario: sustantivo, adjetivo, verbo, diálogo, etc.  a continuación, la persona lanza la bolsa a la líder. El dirigente añade otra frase con llenar los espacios en blanco. La bolsa es arrojado a una persona diferente. La historia puede ser tan corto o tan largo como se desee. Versión avanzada:  guía en una historia más coherente, recordar a los seis Story-Boarding categorías: Settings (Configuración) y personaje principal(s); Problemas; más problemas; los intentos o ¿Qué hacer?, Solución; y las lecciones aprendidas por el carácter(s).

Principales conjuntos de habilidades para Narrador: adaptabilidad, creando un relato coherente

Principales conjuntos de habilidades de los participantes: escuchar, hacer las opciones rápida

Háganos saber su experiencia jugando estos juegos historia u otros juegos que demuestran el poder de ganas de jugar.

Agradecemos Steve Evans conceder el permiso para utilizar la foto que tomó de una niña gitana en Ucrania. Usted puede encontrar todas las imágenes aquí: https://www.flickr.com/photos/babasteve/.