Cap’s Off to You! Julie Jensen and Celebrating Story

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Julie Jensen

Featuring:  Julie Jensen

Mom, Volunteer & Storyteller from UT

Julie Jensen brings her whole family to the art of storytelling.  Her children see how much she delights in crafting a tale, and this example lights the way for them.   Some of her youth have told stories before audiences or even to help train up-and-coming story coaches.  One time, she and her children told an impromptu story about aluminum cans and the great debate of stomping with feet or using the can crusher.  This normal chore became a laughing fest for those who listened that day.  I can imagine the fun stories shared around the Jensen kitchen table.

So enjoy the past, present, and future influences of storytelling in Julie’s life.

Rachel:  What drew you to storytelling/stories?

Julie:  After attending my first storytelling festival (Weber State University Storytelling Festival in February of 2012), I fell in love with storytelling. I have always enjoyed reading and getting drawn into a story. With storytelling, it is like that, but on a different level. You might be sitting in a large auditorium full of people, but somehow it feels personal and intimate. It is more than entertainment; it is sharing in a special way. I knew I wanted to be a part of that — to help people feel that, too.

Rachel:  What are some of your favorite stories? Why?

Julie:  Although I rarely tell them, I love personal tales the best. There’s so much to take from them. You can discover similarities as well as differences. You can view the world from a different perspective. You learn things about different times and places. It is a genre that I still want to discover how to tell for myself — and maybe that is why I appreciate someone else’s telling so very much more.

Rachel:  How have you seen the influence of stories and storytelling in what you do now (if at all)?

Julie:  Telling stories is such a powerful way of teaching. In my roles as a mother, Cub Scout leader, helper in classrooms, and others, there is always a call for teaching. I try to remember to use stories, often intermixed with song, as an element in teaching. I have also used it in my home as an activity to draw my children closer to me by sharing stories together.

Rachel:  What are your plans for storytelling/using stories in the future?   

Julie:  I’m always trying to add to the type and style of story I tell. Like I said before, I want to learn to tell good personal stories. Part of that is just practice and telling to audiences to see what works and what doesn’t. I’ve also been trying to “learn” to tell more impromptu stories. It is really stretching my brain to come up with things on the spot!

Rachel:  Anything you would like to add about the importance of storytelling?

Julie:  I don’t want to be redundant, but I just love the special, personal connections that are made through sharing stories. The part of me that enjoys learning about my family history loves learning the stories of my ancestors and feeling like they are really FAMILY. Laughing along with others at humorous tales, feeling the wonder of a fantastical story, being frightened at a scary story together, and sighing in relief at the end of an adventure: they are all connections. Family connections, community connections, human connections — they are important to strengthen and build. We learn more, experience more, love more. It is a beautiful thing.

Thank you to the permissions of Julie to do this interview as well as the use of her picture.

We appreciate Julie sharing her experience and influence with storytelling.  You have those moments, too.

Here is why:

Julie has a story.  You have a story.  We all have stories.

Aquí lo tiene.
Julie Jensen

Con: Julie Jensen

Mamá, Voluntario y Narrador de UT

Julie Jensen aporta toda su familia con el arte de la narración.  Sus hijos ver cuánto ella se deleita en la elaboración de un cuento, y este ejemplo ilumina el camino para ellos.   Algunos de sus jóvenes tienen contaron historias ante audiencias o incluso para ayudar a capacitar a historia entrenadores.  Una vez, ella y sus hijos le dijo a una improvisada historia acerca de latas de aluminio y el gran debate de pisoteando con pies o utilizando el can crusher.  Este quehacer normal se convirtió en una risa fest para aquellos que escucharon ese día.  Me puedo imaginar la diversión compartida historias alrededor de la mesa de la cocina de Jensen.

Así que disfrute de los pasados, presentes y futuros de las influencias de la narración de cuentos en la vida de Julie.

Rachel:  Lo que le atrajo a la narración/historias?

Julie:  Después de asistir a mi primer storytelling Festival (Festival de Narración de Weber State University en Febrero de 2012), me enamoré de la narración. Siempre he disfrutado de la lectura y la obtención de dibujado en una historia. Con la narración de cuentos, es igual, pero en un nivel diferente. Usted podría estar sentado en un gran auditorio lleno de gente, pero de alguna manera se siente íntimo y personal. Es más que entretenimiento; es compartir de una manera especial. Yo sabía que quería ser parte de eso– para ayudar a la gente a sentir que, demasiado.

Rachel:  ¿Cuáles son algunas de tus historias favoritas? ¿Por qué?

Julie:  Aunque yo rara vez decirles, me encantan los relatos personales de los mejores. Hay mucho que sacar de ellas. Usted puede descubrir similitudes y diferencias. Usted puede ver el mundo desde una perspectiva diferente. Usted aprenderá cosas acerca de distintas épocas y lugares. Es un género que todavía quiero descubrir cómo saber para mí — y quizá por eso aprecio alguien dice mucho más.

Rachel: ¿Cómo han visto la influencia de historias y cuentos en lo que haces ahora (si en todos)?

Julie:  Contar historias es una forma poderosa de la enseñanza. En mis funciones como madre, Cub Scout Líder, ayudante en las aulas y otros, siempre hay una llamada para la enseñanza. Yo intente recordar utilizar historias, frecuentemente entremezcladas con la canción, como un elemento de enseñanza. También he usado en mi casa como una actividad para llamar a mis hijos cerca de mí por compartir historias juntos.

Rachel:  ¿Cuáles son tus planes para la narración/usar historias en el futuro?

Julie:  Siempre estoy tratando de agregar el tipo y el estilo de historia que contar. Como he dicho antes, quiero aprender a contar buenas historias personales. La parte de que se trata de practicar y diciéndole a las audiencias para ver qué funciona y qué no funciona. También he estado tratando de “aprender” para explicar más historias improvisadas. Es realmente estirar mi cerebro a venir para arriba con las cosas sobre el terreno!

Rachel:  Cualquier cosa que le gustaría añadir acerca de la importancia de la narración?

Julie:  Yo no quiero ser redundante, pero me encanta la especial, las conexiones personales que se realizan a través de compartir historias. La parte de mí que disfruta de aprender acerca de la historia de mi familia le encanta aprender las historias de mis antepasados y sentir que realmente son familia. Riendo, junto con otros, en el humor cuentos, sintiendo la maravilla de un cuento fantástico, asustarse en una historia de miedo juntos, y suspirando en relieve al final de una aventura: son todas las conexiones. Las conexiones familiares, relaciones comunitarias, conexiones humanas — son importantes para fortalecer y construir. Aprendemos más, experimentan más, amar más. Es una cosa hermosa.

Gracias a los permisos de Julie para hacer esta entrevista, así como el uso de su imagen.

Apreciamos Julie compartiendo su experiencia e influencia con la narración. Tienes esos momentos, también.

Aquí está por qué:

Julie tiene una historia. Usted tiene una historia. Todos tenemos historias.

Published by storycrossroads

Story Crossroads fosters creative and compassionate communities through the art of storytelling. 501(c)(3)

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